IMPORTÂNCIA DO PORTFÓLIO

O Portfólio é muito importante no acompanhamento das nossa aprendizagens. Inicialmente foi apenas mais um trabalho, posteriormente foi possível perceber que ele é uma coletânea do processo de aprendizagem que realizamos. O tempo dedicado para compô-lo é um tempo de reflexão e preparação para o trabalho final.

Um portfólio organizado e completo é um instrumento valioso do resultado do que é desenvolvido. Tudo está lá, sintetizado, de forma cronológica, facilitando a nossa pesquisa.

Ele tem elementos que nos dão a direção do que precisamos para a realização da síntese reflexiva do trabalho final e nos dá conta do resultado do que aprendemos na nossa trajetória acadêmica, sendo um instrumento indispensável no curso e também para ser utilizado nas nossa rotina de trabalho.

MEU PRIMEIRO WORKSHOP

Participar do primeiro Workshop do Curso de Pedagogia da UFRGS é um diferencial importante nas nossas aprendizagens. É impossível não passar por momentos de tensão e preocupação, mas quando passa tudo parece um exagero. Somente a partir desse momento que podemos entender o seu valor, pois nos dá a certeza de nossos avanços nas aprendizagens e, o formato como foi proposto, no qual há interatividade com os colegas e professores, nos oportuniza uma troca de ideias e um conhecimento sobre aprendizagens dos colegas.Saí de lá bem confortada, pois estou na escolha certa.

Minhas Aprendizagens

            A sistematização da aprendizagem através de registros contínuos e formatados é muito mais proveitosa do que a aprendizagem tradicional ou “Bancária”, fazendo uma referência aos textos lidos, onde o que mais importava era a presença física diante do professor ouvindo ele transmitir os conhecimentos.

            Desta forma o conhecimento adquirido se torna algo valioso, pois foi construído a partir dos estudos nos referenciais teóricos apresentados. Assim o estudo tem que ocorrer, pois quando as aulas são presenciais, nem sempre se coloca a atenção máxima na aula expositiva, perdendo o que está sendo exposto. Também  pode-se tirar dúvidas através dos fóruns ou até mesmo lendo os questionamentos dos colegas, onde muitas vezes, não se faz necessário questionar, pois a resposta já está lá. Algumas pessoas se sentem intimidadas com plateia e, por isso, não questionam, ficando com dúvidas e, em alguns momentos, sem realizar aprendizagens significativas.

            Nesta perspectiva apresentada pelo PEAD, os estudos teóricos são apresentados através de textos ou livros para aprendizagens individuais, posteriormente se tem a oportunidade de participar dos fóruns de discussões podendo-se trocar ideias com os colegas, discutindo sobre temáticas e com isso enriquecendo nossos conhecimentos. É inacreditável, mas já realizei outros cursos universitários e não havia trocado tantas ideias e discutido temáticas com os colegas como nesta formatação de agora.

            Outra abordagem interessante que eu acho é que quando se faz um estudo sobre as disciplinas, nos reportamos à realidade da nossa escola e, assim podemos contribuir com novas propostas na escola que atuamos.

            Atualmente, o meu pensamento sobre a Educação tem se modificado a cada estudo que faço, pois não se resume apenas em decorar conceitos e sim estabelecer novas alternativas de aprendizagem, repensar modelos que utilizávamos, fazendo mudanças a partir da troca de experiências com outros colegas. É muito importante ver o resultado que se tem dos estudos teóricos colocados em prática, isso é um “Laboratório de aprendizagem”.