A Importância do brincar

                                                     A importância do brincar

Nas aulas de Ludicidade temos nos lembrado de tantas brincadeiras saudáveis de nossa infância. Ainda temos realizado diversas leituras que nos fazem compreender o quanto é importante oportunizar momentos lúdicos para uma criança. Quando vemos uma cena de uma criança brincando, logo vem a nossa mente: “Como é bom poder ser criança!”

A partir das leituras de grandes autores como Piaget, Wygotsky, Winnicott,... temos aprendido que através do brincar e do simbolismo presente nos momentos lúdicos, as brincadeiras têm um importante papel para o desenvolvimento saudável da psique das crianças. Contribuem para o desenvolvimento das habilidades cognitivas, motoras, sócio-afetivas e morais e, funcionam como um suporte no seu emocional. Além de estarem felizes, por ser um momento prazeroso podem expressar seus medos e suas angústias.

O brincar ainda é um facilitador do ensino aprendizagem.

 

DIFERENÇA ENTRE  POEMA E POESIA

                                                          POEMA

                                                TEXTO  ESTRUTURADO EM VERSOS E ESTROFES

                                       LINGUAGEM POÉTICA

                                        RÍTMO E MÉTRICA

                SONORIDADE E FIGURAS DE ESTILO

                                                             POESIA

                                                          CONTEÚDO POÉTICO

                                                             ENCONTRADO

                                         EM POEMAS  E

                                               NARRATIVAS LITERÁRIAS

        CONTO, ROMANCE E NOVELA

Motivo

Eu canto porque o instante existe

 e a minha vida está completa.

Não sou alegre nem sou triste:

sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,

não sinto gozo nem tormento.

Atravesso noites e dias

 no vento.

Se desmorono ou se edifico,

se permaneço ou me desfaço,

-não sei, não sei. Não sei se fico

ou passo.

Sei que canto. E a canção é tudo.

Tem sangue eterno a asa ritmada.

E um dia sei que estarei mudo:

-mais nada.

Cecília Meireles

Pedido

Eu não te peço mais nada

caneta danada.

Apenas uma escrita rimada

que expressa meus versos com a alma lavada.

Pelas lágrimas

da menina que usava pijamas

Quando escrevia

de noite para cantar de dia.

Enquanto sua voz ainda existia.

Verlaine Maciel

A MÚSICA COMO ELEMENTO FORMADOR

A música tem uma grande importância na infância porque através dela há o estímulo das capacidades sensoriais da criança.

Além de ser uma atividade prazerosa, a criança estimula a memória, desenvolve suas habilidades motoras e se desenvolve afetivamente por ser uma atividade de integração com a turma.

A criança se encanta com a música e pode encantar quando apresentar para alguém suas atividades musicais.

Segundo  Edwin Gordon  (Portugal ,1994), "o meio envolvente deve oferecer estímulos musicais ricos e diversificados, proporcionando à criança um percurso de aprendizagem semelhante ao da aquisição da língua materna".

Sugestão de música para trabalhar com a memória das crianças, pois a cada nova estrofe se agregam novos elementos na música, sendo necessário repetir os anteriores.