A partir dos estudos realizados na interdisciplina Seminário
Integrador III, considerei pertinente fazer um post relativo a definição de
blog.
O blog é um facilitador para a aprendizagem, pois permite
ao professor fazer intervenções nos registros de seus alunos, pode ver como o
educando está pensando, o que já aprendeu e identificar às suas dificuldades.
O blog se utiliza de linguagens múltiplas (texto escrito,
desenhos, imagens, fotos, filmagens, músicas, links,...) o que é um facilitador
como recurso para aprendizagem. Se considerarmos a “Teoria das Inteligências Múltiplas”
proposta por Howard Gardner em 1985, onde cada indivíduo tem um perfil
cognitivo diferente do outro, as escolas deveriam fugir da educação padronizada
para todos e investir em recursos diferenciados para que os alunos tenham
oportunidades de desenvolverem suas aprendizagens e potencialidades.
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